为深化 “大思政课” 实践育人成效，推动财会专业青年学子走进乡村读懂共同富裕，近日，浙江金融职业学院会计学院 11 名大一学生，在指导教师于玲燕、牟昀汀和张惠君带队下，赴 “全国共富样板” 东阳市花园村开展暑期 “三下乡” 社会实践。团队走访党群服务中心、红木市场、智慧农业基地、5G 智能车间、千万工程展示馆，实地调研产业融合、基层治理、数字乡村建设现状，以镜头记录发展、以笔力梳理经验，在乡土一线锤炼青年 “四力”。

行走在花园村党群服务中心，一面记载村庄数十年发展历程的 “新闻墙” 成为实践队的第一堂实景思政课。墙上层层叠叠的央媒报道，完整呈现花园村从偏远山村蜕变为 “中国第一富村” 的奋斗轨迹。师生驻足研读村史资料，结合村庄多村合并后的基层治理实践，梳理党建引领产业振兴、生态宜居、民生提质的发展逻辑。村内全覆盖智能安防、环村免费公交、一站式矛盾调解大厅等配套场景，让学生直观读懂 “千万工程” 落地基层的民生温度。办事大厅推行村民诉求 “只进一扇门、一日内办结”，把 “最多跑一次” 服务延伸至乡村治理末梢，为学生理解基层治理现代化提供鲜活样本。

在花园红木市场，传统木雕工艺与市场转型难题形成鲜明对照。实践队走访商户、对话非遗匠人，近距离观摩陆光正、胡福星等大师木雕作品，感受传统红木工艺的匠心之美；同时直面行业现实困境：年轻消费群体审美迭代，传统大件红木家具市场遇冷。结合财会专业调研思维，学生提出轻量化文创、国潮 IP 联名、小型木雕饰品开发等转型思路，为传统非遗产业年轻化发展提供青年视角。

从传统木作到高新制造、从露天农田到数字大棚，花园村一二三产融合发展格局让师生收获颇丰。在智慧农业玻璃大棚内，悬空栽培西瓜、营养液无土种植、手机远程调控水肥温湿的 “数字种田” 模式颠覆传统农耕认知；走进花园金波、新材料、新能源企业，波纹管传感技术、纸代木环保材料、5G 无人黑灯车间机械臂生产线，展现乡村制造业高端化、数字化转型路径。学生对照课堂所学产业经济、财务管理知识，分析村级集体经济多元经营模式，记录科技赋能乡村产业的实践案例。

行程尾声，实践团队走进浙江省 “千万工程” 展示馆，系统学习乡村人居环境整治、产业富民、人才引育一体化推进体系。师生结合连日走访见闻，提炼花园村共富发展核心路径：坚持党建引领，构建红木、智慧农业、新材料、新能源双轮驱动产业体系；以数字化贯穿生产、治理、民生全场景；兼顾本土培育与外部引才，发展成果全民共享。

“把课堂所学转化为观察乡村的视角，用影像和文字讲好基层共富故事，这份实地调研的成就感无可替代。” 实践队队长余林楠感慨道。指导教师于玲燕表示，本次社会实践是学院落实实践育人、推进 “行走的思政课” 的重要载体，旨在引导财会专业学生走出校园，在基层调研中锤炼脚力、眼力、脑力、笔力，将专业认知融入乡村振兴现实叙事。

经过一周实地走访调研，团队梳理形成多项可落地发展建议：一是推动红木产业与国潮文创融合，开发轻量化小件产品拓宽年轻消费市场；二是系统总结花园村基层治理、产业共富经验，形成标准化可复制案例；三是搭建校村长效实践合作平台，持续为乡村产业发展输送青年调研力量。

师生们表示，花园村的跨越式发展并非一蹴而就，背后是几代村民敢为人先、艰苦奋斗、共建共享的精神底色。此次乡土实践，让青年学子读懂共同富裕的真实内涵，也激励大家在今后专业学习中脚踏实地，以财经青年力量投身乡村振兴、勇担民族复兴时代使命。