盛夏蝉鸣,暑假来了,但很多家长并不轻松。青少年正处于身心发育的关键期,心理状态尚未稳定,神经调节功能仍在完善,容易出现情绪焦虑、注意力不集中、躯体不适等诸多问题。利用暑假的宝贵时光,让孩子得到专业人士的有益帮助,引导孩子走上身心健康之路,是很多家长的迫切希望。为此,笔者专访了深耕儿童健康领域多年的格沃青少年成长中心负责人王然。
青春期的爆发性心理悲剧,
根源都藏在童年成长的缺失里
笔者:我们都知道,处在青春期的孩子往往具有叛逆心理,言行上常常会出格,很令父母头痛。当然也不是所有的孩子都会叛逆,有些孩子在青春期过渡还是十分顺利的。产生这样的差异,原因何在?
王然:孩子的心理裂痕、性格缺陷、情绪障碍,从来不是青春期突然出现的问题,而是童年长期缺少心理滋养、情绪引导、成长陪伴日积月累导致的。所有青春期的爆发性心理悲剧,根源都藏在童年成长的缺失里。
很多家长只注重孩子的身体健康,忽视了孩子在成长过程的其他因素。事实上,儿童健康成长,就是要让孩子得到身体、心理、能力、形象的全方位良性成长,而不仅仅是身体健康这一个方面。
两个案例非常说明问题:
其一,我曾全程旁观儿童医院骨科医生的门诊。很多家长带着孩子焦急就诊,有的孩子腿型发育不佳,有的孩子走路内八,还有体态问题明显影响身形气质。面对家长满心的焦虑与担忧,骨科医生的回答是,这不属于疾病,无需临床治疗,继续观察,要么成年后通过截骨手术矫正。
这是医学层面的标准答案,却是无数家长无法接受的无奈答案。没有病变、无需用药、不能干预,意味着孩子宝贵的成长黄金期只能被动消耗,最终要靠成年后的创伤性手术来弥补童年本该被纠正的成长缺陷。那一刻我深刻意识到:成人的医疗标准,根本无法适配孩子的成长需求。儿童健康最大的遗憾,从来不是治不好的重病,而是本该被提前干预、科学矫正的成长问题,被归为“无病可治”。
其二,我曾完整跟随青少年心理医生坐诊一日,诊室里的一幕幕直击心底。前来就诊的青春期孩子,普遍深陷情绪困境:自我否定、情绪崩溃、重度厌学、拒绝入校,甚至出现自残等极端行为,无数亲子关系彻底破裂。看着这些本该阳光开朗的少年,被困在心理内耗的阴霾里,失去对生活的热爱与未来的期待,我内心满是惋惜与痛心。
所以,我的结论是,在青春期之前,就要做好儿童心理滋养、情绪疏导与成长赋能,这样才能规避绝大多数青少年心理危机,拯救无数孩子的人生与无数濒临破碎的家庭。

这些非“疾病”的问题,
却能决定着孩子的未来
笔者:现在不少孩子注意力涣散、专注力差、情绪不稳定、自控力弱,表现在行动上就是写作业拖沓、学习效率低、脾气躁动。家长无力自己去改变孩子的这些缺陷,只好花钱把孩子送到一些训练机构里去,您认为这样做有效果吗?
王然:大多数家长不懂教育,更不懂医学,对孩子出现的种种不正常现象往往束手无策,只能求助于外力帮助。现在,市场需求催生了大量儿童注意力训练机构,但这些机构鱼龙混杂,不少从业人员没有系统的康复医学、儿童心理学理论基础,不懂儿童发育规律,不具备专业评估与定制训练的能力,只能做流水线式的机械训练,无法提供高质量、针对性的成长干预。
注意力提升是康复医学与儿童心理学的交叉专业领域,需要有扎实的医学功底、丰富的临床经验和对儿童成长规律的深度洞悉。这样的专业人员才有可能帮助孩子走上健康成长之路。
儿童健康体系,与成人完全是两套逻辑。成年人的健康困扰,多为三高、结节、肿瘤、慢病等器质性病变;但成长中的孩子,极少出现这类成人疾病,家长真正焦虑的是孩子一系列“非疾病类成长问题”:生长发育缓慢、体态气质不佳、情绪不稳定易暴躁、专注力差、学习效率低下、亲子养育矛盾激化、身心发育失衡。这些不被传统医疗定义为“疾病”的问题,恰恰是决定孩子一生自信、能力、性格、未来的关键。
所以,我们对孩子的帮助,必须跳出传统医疗“只治疾病”的局限,对儿童青少年进行全维度、全周期的健康成长管理,包括身体素质科学调理、儿童心理深度滋养、学习能力系统提升和形体气质正向塑造。这就要求我们要以医学专业为根基,以真实临床案例为支撑,深入走进千万家庭的养育日常,读懂家长的焦虑、看见孩子的缺失、提供科学的干预,用医者的严谨、初心与温柔,全程陪伴每一位孩子科学成长。

现在正值暑假,也是关注孩子身心健康的黄金时期,让孩子身心均衡发展,从容迎接新学期的到来。
如果您是一位家长,正为孩子成长道路上遇到的种种问题而感到困惑,您可以在评论区留言,王然老师愿意助您一臂之力。
【专家简介】
王然,临床医学学士,物理治疗学、儿童心理成长和教育学双硕士,6年新加坡临床工作经历,3年大学任教经验,11年康复医院首席专家和院长,格沃青少年成长中心创始人。


















