6月1日儿童节，在杭州市钱塘区文思小学的校园里，没有盛大的舞台演出，也没有华丽的节日装饰。取而代之的，是一片片绿意盎然的“迷你自然馆”、一个个装满小鱼小虾的水桶、一阵阵从操场中央传来的欢笑声与惊呼声——这一天，全校师生用一场与万物的深度对话，庆祝属于自己的节日。

这是文思小学第二届“生物多样性保育感悟节”。去年，孩子们心中埋下了敬畏生命的种子；今年，这颗种子正在生根、发芽、吐绿。

万物集市·一场有温度的“生命交易”

下午1时，操场准时变身“生物多样性主题市集”。每个班级的摊位都是一扇微型的自然之窗。

植物角：从娇嫩的多肉到挺拔的绿萝，从五谷杂粮到形态各异的种子，孩子们亲手制作的养护卡片上，不仅有植物名称、习性，还有一句句稚嫩而真诚的“养护承诺”：“我会记得每天给它浇水。”

水族小世界：透明鱼缸里，斗鱼缓缓展开尾鳍；小乌龟趴在石头上晒太阳；小蝌蚪正努力向着“青蛙”成长。孩子们蹲在旁边，看得入迷。

虫趣天地：蚕宝宝啃食桑叶的沙沙声、蝴蝶标本的绚丽色彩、蚂蚁工坊里忙碌的“搬运工”……吸引了一波又一波好奇的目光。

萌宠伙伴：叽叽喳喳的小鸡小鸭，温顺的鹦鹉，成为低年级小朋友最舍不得离开的角落。

高年级的同学主动向“顾客”讲解物种知识，低年级小朋友在家长志愿者协助下，小心翼翼地捧着用零花钱换来的小植物，眼里满是珍惜。

“以物换物”区依然火热：一本旧书换一盆薄荷，一个玩具换一只蝌蚪……交换的不是价值，是对另一个生命的好奇与善意。

义卖所得，全部进入班级“六一”活动基金；而更多被认养的动植物，将被带回班级、带回家、或种养在校园的合适角落——让每一次相遇，都有归处。

“鳅”趣横生·泥塘里的勇气与欢笑

如果说市集是一场静默的生命对话，那么操场中央的自然趣味挑战赛，则是一场酣畅淋漓的童年狂欢。每班4名选手，男女不限，徒手上阵——没有渔网，没有工具，只有一双双小手和一颗颗跃跃欲试的心。

低年级小将：有的小朋友刚踏进水塘就滑了一跤，干脆坐在水里抓；有的紧张得闭着眼睛一通乱捞，竟意外捧起一条鱼；还有的组成“人墙”围堵泥鳅……水花四溅，笑声不断。高年级选手：明显多了策略与默契，有人负责驱赶，有人负责拦截，还有人负责“兜底”接应。五分钟限时里，小鱼桶渐渐热闹起来。

比赛结束，孩子们或自豪地举着“战利品”回班，或小心翼翼地将鱼儿、泥鳅放生到校园的半亩方塘——那里，将成为它们的新家。这一抓一放之间，孩子们懂得了：生命可以被暂时捧起，但最终应当回归自然。

这个六一，文思小学送给孩子们的礼物，是一段可以触摸的生命经验，是一次与自然交换信任的尝试，是一颗悄悄种下的生态心。

第二届生物多样性保育感悟节，在夕阳中落下帷幕。但那些被小心翼翼捧起的幼苗、那些在班级窗台上安家的小鱼、那些回到半亩方塘的泥鳅，以及与它们一起成长的故事，才刚刚开始。

文思小学将继续以“亲近自然”为底色，让每一次节日庆祝，都成为生命教育的现场；让每一次活动设计，都呼应万物共生、心灵栖息的育人追求。