秋风送爽，硕果累累，绵阳市御营小学语文教研组在这绚烂多彩的秋日时节，举办了一场别开生面的“整本书阅读”展示与研讨活动。2024年11月14日，一楼会议室汇聚全体语文教师，共同聚焦绵阳市实验小学邹玲老师的精彩课堂与深度分享。

活动中，邹老师以一堂生动的《山海经》之兽整本书阅读导读课拉开了序幕。她巧妙运用视频导入，瞬间激发了学生们对《山海经》及其神秘神兽的浓厚兴趣。课堂上，邹老师不仅细致指导学生们如何准确朗读小古文，还引导他们深入理解文本内容，分析神兽的独特之处，如外形、声音、作用及居住地等，有效培养了学生的观察力和分析能力。更令人称道的是，邹老师鼓励学生放飞想象，根据书中描述创作与神兽相关的故事和图片，极大地激发了学生的创造力和艺术潜能。

随后，邹老师围绕“做点灯的人——小学语文整本书阅读教学实践”的主题，进行了精彩的分享。她深刻阐述了整本书阅读教学的重要性，明确了教学目标，分享了教学方式和课型设计，如导读课、体验课、讨论课等，并展示了具体的教学设计案例。邹老师的分享不仅让教师们对整本书阅读教学有了更深入的理解，更为他们提供了丰富的教学资源和灵感。

此次活动不仅为教师们提供了宝贵的教学经验和启示，更为推动绵阳市御营小学语文教研组整本书阅读教学的发展注入了新的活力。让我们携手并进，共同开启智慧之旅，点亮学生的阅读之光，让他们在书海中遨游，汲取知识的养分，茁壮成长。

(图/文：王涛 苏丹 王叶 黄靖雯)