御营小学第十四届科技月现场操作比赛与创意作品展

为全面落实科学教育理念,激发学生科学探究热情,提升动手实践与创新思维能力。4月21日上午,绵阳市御营小学第十四届科技月系列活动在校园内火热开展。全校学生分年级参与科技竞赛、变废为宝科技小制作及科普创作三大类活动。在玩中学、在做中思,充分展现了绵阳市御营小学学子的科学素养与创造力。

一、科技竞赛:年级有特色,赛出真本领

科技竞赛是本次科技节的重点项目之一,各年级结合学生认知特点设置了不同的挑战项目,从弹力、空气动力到浮力与结构力学,层层递进地考查学生的动手能力与科学思维。

一年级:“纸蛙跳远”比赛

比赛现场,小选手们手持形态各异的“纸蛙”,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。随着裁判一声令下,他们屏住呼吸,用手指轻轻按压纸蛙尾部,随即迅速松开,纸蛙“嗖”的一下向前弹跳出去,有的稳稳落地,有的连翻几个跟头,引来阵阵欢笑。

二年级:“纸飞机”比赛

二年级同学比试纸飞机的飞行距离与留空时间。他们尝试不同机翼形状、折痕角度与投掷方式,在竞赛中体会空气动力学的基本知识。一架架纸飞机划过校园上空,载着孩子们的科技梦想飞向远方。

三年级:“空气炮”比赛

三年级选手利用纸箱、气球皮、胶带等材料自制“空气炮”,对准目标区域喷射气流击倒纸杯,以击倒纸杯个数计算成绩。该比赛重点考察炮体密封性、出气口设计与发射角度。孩子们在反复调试中理解压缩空气的力量,现场“炮声”阵阵,掌声不断。

四年级:“空气动力小车”比赛

比赛现场,一辆辆造型各异的自制小车整齐排列在启动区。这些小车的动力均来源于气球释放的空气反冲力。随着口令响起,选手们小心摆放小车,一松手,小车便载着孩子们的期望驶向终点,全场欢呼雀跃。

五年级:“纸船承重”比赛

每班选手用一张A4纸折出纸船,放入水中后逐次添加相同型号的垫片。比赛考验船体结构设计与重心分布,有的船型承重超过百枚垫片,令师生惊叹。学生在实践中领悟浮力、平衡与结构力学的奥秘。

六年级:“胡萝卜建高塔”比赛

六年级各班分小组进行 “胡萝卜建高塔”比赛。参赛选手需在30分钟内利用一根胡萝卜和100根牙签,搭建一座尽可能高的塔型结构。许多小组采用三角形支撑、底盘加宽等工程策略。一座座“萝卜塔”拔地而起,见证了毕业生们扎实的科学素养。

本次竞赛还特别邀请了各年级家长代表担任裁判工作。家长们秉持公平公正的原则,认真观摩、细致评分,不仅增进了家校互动,也让家长亲身感受到孩子在实践中成长的喜悦。

二、变废为宝科技小制作:巧手创造,变废为宝

在“变废为宝”科技小制作比赛中,各年级学生利用废旧材料,将科学原理与创意设计巧妙融合。一年级DIY了风车墙并进行种子标本收集,初步感知风力与生物多样性;二年级搭建起“我们的房子”,融入简单结构与环保理念;三年级设计了“我们的过山车”,探索重力与运动轨迹;四年级的“创意机器人”,赋予废旧物品新的生命;五年级制作“船模”,研究浮力与船体平衡;六年级构建了“特殊建筑模型”,挑战结构稳定与承重设计。一件件作品既减少了废弃物,又点亮了科学思维,这些小制作创意独特,设计新颖,充分展示了学生的动手实践能力,体现了他们的创新意识和崇尚科学的精神。